Poniższy opis może być zbiorczy dla całej serii wydawniczej, a nie tylko dla bieżącego produktu. W przypadku pytań lub wątpliwości prosimy o kontakt.


Ta seria składa się z czterech książek i zapewnia studentom systematyczny rozwój umiejętności słuchania i mówienia w celu spełnienia wymogów zmienionego egzaminu Cambridge Proficiency lub innych egzaminów na tym samym poziomie.
Książka jest podzielona na dwie części:
Część A składa się z pięciu kompletnych testów do słuchania. Nagrania są wykonane w oparciu o autentyczne materiały do słuchania i zawierają różne akcenty i efekty dźwiękowe.
Część B składa się z pięciu testów mówienia i obejmuje różnorodne tematy, takie jak media, środowisko, bezrobocie, itp. Każdy Speaking Test poprzedza dział Speaking Practice. W tej części studenci zapoznają się z niezbędnym językiem (słownictwo, przydatne wyrażenia, znaczniki dyskursu, itp.) i pomysłami niezbędnymi do samodzielnego sprawdzenia wiedzy.
Studenci są również przygotowywani do organizowania swojej mowy w sposób spójny, aby ukazać różnorodne zasoby językowe. Zarówno w działach praktykujących mowę, jak i w testach mówienia zawarte są zadania związane z oceną w celu przygotowania studentów do 3 części egzaminu Speaking exam.


This series consists of four books and provides systematic development of student's listening and speaking skills to meet the requirements of the revised Cambridge Proficiency Exam or any other Examinations at the same level.
The book is divided into two parts:
Part A consists of five complete listening tests. The recordings are based on authentic listening material and contain a variety of accents and sound effects.
Part B consists of five speaking tests and covers a wide variety of topics such as the media, the environment, unemployment, etc. Each Speaking Test is preceded by a Speaking Practice section. In this section students are familiarised with the essential language (vocabulary, useful expressions, discourse markers, etc.) and ideas necessary for the test itself.
Students are also trained to organise their speech coherently and to display a wide variety of linguistic resources. Both the speaking practice sections and the speaking tests include peer assessment tasks in order to prepare students for Part 3 of the speaking exam.