BookMaster.pl - księgarnia internetowa    Logowanie | Twoje konto | Koszyk | Pomoc | Kontakt | 
Witaj, jesteś nowym Klientem? Sprawdź jak kupować w BookMaster.pl. Zarejestruj się teraz.
Szukaj:  w dziale lub kategorii:  
Przepraszamy, produkt aktualnie niedostępny.



Rozwój dziecka w przedszkolu. Stymulujące wartości wybranych systemów edukacyjnych

Iwona Sikorska

38,30
34,10
4,20(11%)
Darmowa przesyłka na terenie Polski przy zamówieniu powyżej 149 PLN
Produkt aktualnie niedostępny.
Dodatkowy rabat! Dołącz do klubu BookMaster.pl
zbieraj procenty i kupuj z dodatkowym rabatem.
Zamów przez telefon!:
☎ 22 428-25-64
Szczegóły książki:

Rozwój dziecka w przedszkolu. Stymulujące wartości wybranych systemów edukacyjnych opis książki:
Rozwój dziecka w przedszkolu to książka, która przybliża rolę, jaką w rozwoju dziecka odgrywa wybrany system edukacyjny. Autorka porównuje trzy różniące się ideologią i prezentujące odmienne modele wychowania systemy: montessoriański, waldorfski i standardowy.
Z uwagi na brak badań porównawczych istotnym celem pracy stało się urealnienie często skrajnie pozytywnych lub negatywnych opinii wobec alternatywnych podejść do rozwoju i edukacji dziecka. Wyniki badań mogą być przydatne dla zwolenników alternatywnych pedagogik i pomóc im w umacnianiu własnych pozycji.

"Autorka pokazuje procesy rozwojowe pobudzane przez oddziaływania edukacyjne przewidziane w poszczególnych systemach pracy z dzieckiem. Okazuje się, że kompetencje rozwijane w poszczególnych systemach edukacyjnych wpływają na występowanie zmian także w zakresie innych umiejętności [...]. Warto podkreślić, że praca Iwony Sikorskiej stanowi potwierdzenie ogólnej idei propagowanej przez psychologię ekologiczną, dotyczącej interakcji właściwości rozwijającej się jednostki z mikrośrodowiskiem, w jakim się znajduje".
Z recenzji prof. dr hab. Marii Kielar-Turskiej


Produkty podobne:


Recenzje naszych Klientów:

Książka "Rozwój dziecka w przedszkolu. Stymulujące wartości wybranych systemów edukacyjnych" Iwona Sikorska nie ma jeszcze dodanej recenzji.

Dodaj swoją recenzję

Klienci, którzy kupili ten tytuł kupili też:

Rozwój dziecka w przedszkolu. Stymulujące wartości wybranych systemów edukacyjnych spis treści:

WPROWADZENIE
CZĘŚĆ PIERWSZA
ROZDZIAŁ I. ROLA ŚRODOWISKA W ROZWOJU
Kształtowanie się procesów poznawczych w kontekście środowiska
Rozwój zdolności strategicznych: koncentracja i pamięć świeża
Powstawanie twórczego nastawienia wobec świata
Formowanie się umiejętności społecznych
Rozwój samodzielności i niezależności
Podsumowanie
ROZDZIAŁ II. ISTOTA ROZWOJU I METODY JEGO STYMULOWANIA W UJĘCIU MARII MONTESSORI
Podstawowe pojęcia w pedagogice M. Montessori
Dynamizmy rozwojowe
Dyspozycje wewnętrzne
Etapy rozwoju człowieka oraz związane z nimi fazy wrażliwości
Przygotowane otoczenie, praca i zabawa w rozwoju dziecka
Otoczenie rozwijającego się dziecka
Cele wychowania
Praca będąca zabawą
Podsumowanie - opinie o systemie pedagogicznym M. Montessori
ROZDZIAŁ III. RUDOLFA STEINERA ANTROPOZOFICZNE ROZUMIENIE ROZWOJU CZŁOWIEKA
Antropologia antropozoficzna
Cele pedagogiki waldorfskiej oraz drogi ich osiągania
Wychowanie do wolności
Otwarte otoczenie, zadania nauczyciela.
Podsumowanie - miejsce podejścia waldorfskiego w edukacji polskiej
ROZDZIAŁ IV. PROPOZYCJA PROGRAMU WYCHOWANIA W POLSKIM PRZEDSZKOLU STANDARDOWYM
Cele pracy wychowawczej z dzieckiem w wieku przedszkolnym
Poznawanie świata w działaniu
Aktywność zabawowa dziecka w wieku przedszkolnym
Podsumowanie - cele edukacji w XXI wieku
ROZDZIAŁ V PORÓWNANIE TRZECH ZAPREZENTOWANYCH SYSTEMÓW PEDAGOGICZNYCH
Kryteria dokonywanych porównań
Co łączy, a co dzieli systemy edukacyjne?
CZĘŚĆ DRUGA
ROZDZIAŁ VI BADANIA WŁASNE
Problemy i hipotezy badawcze
Studium przypadku jako metoda badawcza
Techniki i narzędzia badawcze
Postępowanie badawcze
Podsumowanie
ROZDZIAŁ VII. ŚRODOWISKO PREZENTOWANYCH GRUP PRZEDSZKOLNYCH. WYNIKI BADAŃ
Grupy przedszkolne w kontekście
Zmiany sceny pedagogicznej końca XX wieku
Realia badanych placówek
Kontekst rodzinny
Aktywności i doświadczenia dzieci
ROZDZIAŁ VIII. GRUPY PRZEDSZKOLNE W DZIAŁANIU. WYNIKI BADAŃ
Rozwój procesów poznawczych w badanych grupach
Formy pracy specyficzne dla danej rzeczywistości przedszkolnej
Wyniki badań ilościowych w zakresie wybranych zmiennych sfery poznawczej
Interpretacja i dyskusja wyników
Kreatywność
Formy pracy specyficzne dla danej rzeczywistości przedszkolnej
Wyniki badań ilościowych w zakresie zmiennej "kreatywności"
Interpretacja i dyskusja wyników
Rozwój społeczny
Formy pracy specyficzne dla danej rzeczywistości przedszkolnej
Wyniki badań ilościowych w zakresie wybranych zmiennych sfery społecznej
Interpretacja i dyskusja wyników
Rozwój samodzielności
Formy pracy specyficzne dla danej rzeczywistości przedszkolnej
Wyniki badań ilościowych w zakresie zmiennej osiowej samodzielność
Interpretacja i dyskusja wyników
Wzajemne relacje pomiędzy stymulowanymi kompetencjami
Prezentacja analiz korelacyjnych
Interpretacja i dyskusja wyników
ROZDZIAŁ XI. WNIOSKI DLA PRAKTYKI STYMULOWANIA ROZWOJU DZIECKA
BIBLIOGRAFIA
ZAŁĄCZNIKI

Nowości z kategorii: Książki » pedagogika » Pedagogika przedszkolna

Nowości z kategorii: Książki » poradniki » Rodzina, wychowanie... » Przedszkolak



20 września 2014, sobota: ilość produktów w poszczególnych działach BookMaster.pl:
 128 894 książki, 33 349 muzyka, 8 026 filmy, 1 220 multimedia, 29 387 e-booki,  166 356 książki zagr., 1 961 gry planszowe, 2 163 puzzle, 16 221 zabawki, 3 410 art. papiernicze, 20 539 sport i turystyka, 11 357 perfumy

Zobacz mapę kategorii: książki, muzyka, filmy, multimedia, e-booki, książki zagr., gry planszowe, puzzle, zabawki, art. papiernicze, sport i turystyka, perfumy
↑ do góry   
| Strona główna | O firmie | Oferta dla bibliotek | Referencje | Bezpieczeństwo | Odbiór osobisty | Koszyk | RSS | Firefox | Regulamin | Pomoc | F.A.Q. | Praca | Mapa produktów | Kontakt | Polityka prywatności |
© 2005-2014 BookMaster.pl - Księgarnia internetowa Warszawa - Tanie książki i podręczniki szkolne.
Stroma 18a, 01-100 Warszawa